第四小学和特殊教育学校开展结对帮扶 促进普特融合

第四小学和特殊教育学校

开展结对帮扶 促进普特融合

   4月13日，第四小学的部分老师、学生和家长以及教育局有关领导走进特殊教育学校，与特校的师生们一起参加两校举办的结对帮扶启动仪式。活动启动后，两校将通过开展手拉手活动、慰问捐助活动、成立四小基金会义卖活动等形式，实现校与校共建、资源共享，优势互补的新型教育模式。同时，架起普校和特校交流互动的平台，让普校孩子走进不一样的校园生活，感受特校学生学习和生活的艰难，也让特校的学生得到更多的关爱。

我旗的特殊教育学校始建于2004年，其前身是达拉特旗爱心希望学校。2014年9月收回公办，是目前全市唯一一所旗区创办的、集残疾儿童特殊教育、康复理疗为一体的公立特殊教育学校。学校位于树林召镇林原村，占地面积18100平方米，学校有教室、宿舍、标准化餐厅、洗澡间、医务室、康复器材室、蒙台梭利教室及各种情景教室等配套设施。学校现有来自全旗及周边地区的适龄特殊学生42名，教职工19人，现设6个年级、6个教学班，学生全部实行免费义务教育。

启动仪式上，第四小学还为特校的42名学生每人捐助了学习用品。同时，活动也得到了新华书店和才子书店的支持与帮助，分别为学校捐赠了150套图书。特校的孩子们也以舞蹈《感恩的心》答谢第四小学及爱心人士的关心与关爱。

随后，第四小学的师生和家长们参观了特校校园及生活环境。从一楼的蒙台梭利教室、康复器材室、厨房、餐厅、标准化家政室，到二楼的模拟超市、教室、走廊文化，再到三楼的生活化课程、宿舍、情景教室、舞蹈教室、电脑教室、手工教室、图书室，让四小的师生和家长们对特殊教育有了更深了解。“通过今天的活动，让我感受很深，对于特殊学校的孩子，他们认识一个颜色，也许需要老师教十几遍，甚至是几十遍。今后，我们要与他们多沟通、多交流，更多的关心关爱他们，一起健康快乐地成长。”第四小学五年级五班的陈雨露深有感触地说。

“今天这样的活动对于特校的孩子们来说真的是挺好，能让他们有机会更多地与人接触，锻炼他们的能力，为他们走向社会打下良好的基础，希望社会上有更多的人能够接受他们、关爱他们！”在特校从教10年的江雅辉老师这样说道。（记者 杨红霞）